ARTIKEL ASSYADZILI FIRMANSYAH DAN NAURAH CHALYSIA JINAN FATIN

 

PERMASALAHAN KETERBATASAN MEDIA PEMBELAJARAN

DI MA ALMAARIF SINGOSARI

 

Oleh: As Syadzili Firmansyah dan Naurah Chalysia Jinan Fatin

Media pembelajaran adalah alat bantu untuk belajar mengajar dan menyalurkannya dengan cara yang lebih efektif dan efisien agar para siswa dapat menerima materi dengan baik. Media belajar yang biasa digunakan seperti, proyektor LCD, komputer, laptop, dan hp.

Media pembelajaran cukup berpengaruh pada hasil pemahaman dan tugas para siswa terutama kurikulum pada zaman sekarang atau lebih dikenal dengan kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka juga berlaku di MA Almaarif Singosari, tugas siswa berbasis proyek dan digital. Banyak siswa yang mengeluh kesulitan mengerjakan tugas yang berbasiskan digital terutama yang berada di pondok. Mereka mengeluh di karenakan pihak sekolah membuat peraturan tidak di memperbolehkan membawa hp / laptop ke sekolah. Sehingga banyak tugas yang tidak selesai atau tidak menepati pada tanggal pengumpulan.

Keterbatasan media ini juga berpengaruh terhadap diskusi kelompok antara siswa berdomisili rumah dan pondok. Sebagian anak pondok tidak bisa meluangkan waktu di luar pondok untuk mengerjakan tugas. Ada beberapa juga yang di perbolehkan keluar dengan adanya batasan waktu dan batas wilayah.

Peraturan yang dijalani di MA Almaarif juga membawa dampak positif bagi siswanya, akan tetapi peraturan tersebut dikatakan kurang cocok pada kurikulum saat ini. Oleh karena itu, ada beberapa solusi untuk memecahkan masalah tersebut yaitu:

1.       Sekolah menyediakan 1 lab komputer khusus untuk siswa yang berdomisili pondok agar mempermudah mengerjakan tugas berbasis digital

2.       Menyediakan tablet atau laptop bagi siswa untuk mengerjakan tugas digital. Ini dapat mengakses dan mengerjakan tugas secara lebih efisien

3.       Menentukan jadwal dimana siswa dapat menggunakan fasilitas digital untuk mengerjakan tugas mereka. Hal ini mencegah terjadinya penumpukan pekerjaan dalam sehari

Dengan ini, diharapkan sekolah untuk lebih mengoptimalkan masalah media belajar bagi para siswa agar tidak ada lagi keluhan dalam mengerjakan tugas yang berbasis digital serta dapat meningkatkan pemahaman belajar siswa.